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贴近实际学情与课堂,提升单元设计理念与能力————高中物理组
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日期:
04/13/2023 13:22:08
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新学情下的《数列》教学设计与反思——高二数学校内视导暨骨干展
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日期:
04/07/2023 15:56:41
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聚焦单元教学探究活动设计 ——初中语文骨干教师展示活动
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日期:
11/18/2022 09:28:53
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关于《北京市义务教育体育与健康考核评价方案》的思考——我校吕
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日期:
11/17/2022 08:59:03
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“双新”背景下篮球模块教学“投篮技术教学设计分析”——我校李
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日期:
11/15/2022 14:27:15
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注重跨学科实践,促进科学思维发展 ——初中生物组青年教师参与
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日期:
11/15/2022 13:09:14
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专家引领,聚力前行 ——高中数学组课堂教学研究活动
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日期:
11/14/2022 20:05:58
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聚焦课改实践 精研作业质量 ——化学组骨干教师展示活动
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日期:
11/10/2022 16:52:05
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且行且思 携手成长 -----我校高
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博观约取,砥砺前行 ——北京市
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专家引领,专业提升——北京回民
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化学组老师在全国新课程成果会中
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【专业成长】遵循特色教学理念
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【专业成长】耕耘各以时,志在秋
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【专业成长】我校高中物理组张林
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【专业成长】春日越野,舒展身心
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分享教学设计经验,携手青年教师
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【专业成长】我校刘斐老师承担区
立足学科素养,寻找有意义的“细节”
立德有“道”,育人有“法”——我校
青春教坛舞翩跹,生物课堂梦扬帆——
骨干引领共促共成长--------北京市回
探索石榴情怀与民族团结——艺术组骨
人工智能背景下,跨学科教学在体育学
行而不辍 履践致远——北京市回民学
精研明思路 深耕待芬芳——初三一模
用“问题”驱动研究,以“单元”提升
共研课标 共同成长——高中物理组开
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