在落实北京市中小学生“四个一”活动实践中，我校初二年级学生在德育李校长的带领下，于2016年9月14日一起走进了首都博物馆。
出发前，初中教育中心文主任做了动员教育工作，介绍了博物馆建立的意义及参观博物馆的注意事项及要求，希望同学们能够把走进博物馆等公共场合的表现作为培养自己公民素养、展示自己良好公民素质的重要一课。
抵达首都博物馆，进入大厅后讲解员首先给同学们普及知识：首都博物馆建筑外形主要由矩形围合结构、椭圆形外立面和金属屋顶三部分组成。而这矩形和椭圆型设计则代表中国传统文化天圆地方，天人合一的人文思想。
随后，在每班一名解说员的带领下，同学们分别参观了佛教文化馆，玉器馆和北京民俗文化馆等。每件展品的背后都深藏着一段悠久的历史，展现着古人的聪明与智慧。游走在这样中国古代文化的艺术长廊，学生们被中国古代璀璨的艺术成就所深深折服。
通过本次参观首都博物馆活动，学生们进一步了解了中华民族的悠久历史和丰富的文化底蕴，增强了自身们的民族自豪感和自信心。
