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聚焦课堂,减负增效 ——初中数学组骨干教师展示活动

[日期:2022-11-04] 来源:  作者: [字体: ]

      2022年10月12日,初中数学组骨干教师热比古丽·艾沙老师在电教楼多媒体教室做了题为《全等三角形的判定》的展示课。快3网下载安装到手机赵隆颢校长、王涛副校长、课程教学中心司主任、以及初中数学组全体教师参加了本次活动,课后初中数学组全体教师进行了评课活动。

    这节课的主要内容是“探究两个三角形全等的条件”。古丽老师从真实情境入手,激发学生兴趣,然后提出一系列探究性问题,让学生动手操作,从而明确“判定两个三角形全等至少需要三个条件”。学生边动手、边观察、边思考、边表达,逐步建立起对全等三角形4个判定方法的认识。

    课堂在突出学生为主体,突出探究的同时,教师的引领作用也非常显著。全等三角形判定方法的文字语言、图形语言、符号语言都以板书的形式帮助学生落实,符号语言中“三个对应”的总结准确、细致,给听课老师带来启发。

    课后研讨环节,老师们表示,古丽老师教态自然、亲切;课堂探究充分;单元整体设计精妙,提高了教学效率,节约了课时;对应顶点的位置不断变化,让学生学会看图;实际问题从情境引入、到运用本节课所学知识解决,前后呼应,进一步激发了学生的学习兴趣。

    研讨结束后,各个备课组又分别进行了集体备课活动。

    这次的骨干教师展示课及课后研讨活动,给青年教师提供了学习机会,给老师们提供了更多沟通交流的机会,老师们互相学习借鉴,营造了良好的研讨氛围。

 

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