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专业解读纾困解难 高位引领赋能成长

[日期:2025-01-16] 来源:  作者: [字体: ]

一直以来,我校德育工作注重对教师科研能力的培养,学校现有市区级家校类课题4个,各年级干部、班主任教师均参与到课题研究中来。在日常的工作中,教师们经常会遇到教育困境,为了帮助老师们答疑解惑,2025115日,全国知名德育教育工作、班主任工作研究专家,北京教育学院德育与班级管理研究中心主任张红教授莅临快3网下载安装到手机,为我校初中教师开展“读懂学生,构建积极教育场域”主题讲座。赵隆颢校长、张燕书记、李娜副校长、王涛副校长参加了此次活动,活动由课题组联系人杜怡老师主持。

讲座伊始,张红教授以三位学生的真实事例,从时代背景、年龄特征与心理阶段、具体生活和成长环境、读懂学生文化等几个角度,解读学生、家庭、学校关系。在这种复杂的关系背景下,教师们需要迭代自身对于家校共育的认识。

此外,张红教授为教师们解读对应方法。教师要通过“建立关系,带动节奏”的手段,利用专业的思维方式,学会管理情绪、管理冲突,洞悉学生成长问题,研究学生,探索新的解决办法和路径,将家校共育融入到自己的教育教学工作中,为学生健康成长营造积极的教育场域。

张红教授以其极高的专业素养、真挚幽默的语言、鲜活可信的事例,为我们带来一场家校共育理念与实践的盛宴,赋能了班主任教师的成长,令我们受益匪浅。

 

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