冬寒料峭，快3网下载安装到手机金帆厅内却高朋满座，温暖如春。以“聚焦幸福劳动教育，守望生命全面发展”为主题的2018—2019学年度德育研讨会如期举行。
出席本次德育研讨会的有来自友好校喀喇沁旗锦山三中的高校长和部分干部、教师代表以及房山窦店中学的李校长，我校教师全员参与。研讨会由李娜德育副校长主持。
为响应习近平总书记的号召，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，在学生中弘扬劳动精神，我校特邀请国家教材委专家委员会委员、教育部教材局课程规划处干部柳夕浪先生作题为《教学育人》的报告。柳夕浪先生从单一学科、跨学科综合实践活动的角度出发，阐述了德智体美劳五育之间的关系，通盘考虑育人的内容与途径。柳夕浪先生指出，劳动教育应分为生产劳动教育、服务性劳动教育、日常生活劳动教育，以达到体认物质创造的过程、增强责任担当意识、树立劳动自立、自强观念的劳动教育目的。
结合学校实际情况，魏健校长作题为《补齐劳动教育短板，促进学生全面发展——回民学校重构融和劳动教育体系的思考》的报告。魏校长深刻剖析了中学生劳动教育发展现状与困惑，分析了中学生劳动教育的意义，阐述了重构学校劳动教育体系新生态的具体措施。魏校长提出，融·和劳动教育体系的构建应以身心合一、综合多维、实践参与、情境再现、阶段贯通为价值导向，在“五育并举，以劳促进”的大生态格局下，进行与众不同的特色课程设置、项目学习课程建设，将劳动教育理念落到实处，并渗透到各个教育教学环节之中，实现全程、全方位、全过程育人。
为更好地落实中学生劳动教育，我校特向各位教职员工分发关于劳动教育的调查问卷，通过问卷调研的形式集思广益，不断完善学校劳动教育体系建设。
会议尾声，李娜副校长回顾了本年度德育工作，在总结2018年德育成果的同时对2019年提出新的展望，力争开创德育工作的新局面。
专家的理论滋养、学校领导的顶层设计以及全体教师的集思广益给每一位回中教师带来了最宝贵的力量，为劳动教育在我校落地生根奠定了坚实的基础。高扬劳动教育旗帜，凸显五育并举的人才培养格局，功在当代，利在千秋。我校将积极行动起来，深入贯彻习总书记全国教育大会精神，让中学生真正上好劳动教育这门“必修课”，成为劳动教育的受教者、受益者，劳动精神的弘扬者、引领者，成长为德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人！