为进一步提高教师的教学能力和专业素养，我校高中英语组于11月23日下午由陈爽老师展示了一节题为《Life-long Learning》的区级公开课。
为上好这节公开课，英语组组织专门的备课教研，老师们提出了各自的建议，在全组老师的帮助下，陈老师经过多次修改和试讲，呈现了一节高质量的课。
陈老师的这节阅读课突破传统阅读课的模式，教学设计充分体现以学生为主体的理念，着重在阅读中培养学生的归纳概括能力，取得了较好的教学效果，受到教研员景鹏老师以及在场老师的肯定。
随后，教研员景老师结合本节阅读课做了《结合文本特征设计阅读活动》的专题讲座。景老师在讲座中强调阅读教学要突破模式化，教学设计要关注文本特征，围绕主线设计教学活动。要由表层阅读向深层阅读转变，要注重培养学生的综合能力和思维品质。
评课之后，北京市特级教师赵书梅老师对我校初高中全体英语老师进行了说课培训。培训以高中英语组谢聪老师的阅读课《Superhero》为例，赵老师对说课的每个环节，答辩技巧以至于PPT的设计都进行了的细致的讲解，使老师们获益匪浅。
此次活动为我校教师搭建了一个锻炼自己，交流学习的平台。在专家的引领下，老师们对英语教学有了新的领悟与认识，这也必定会促进学科整体教学水平的提高。