为进一步提高教师的教学能力和探索新的试卷讲评方式,我校高中英语组于11月15日下午由董娜老师展示了一节题为《高三试卷讲评(阅读部分)》的区级公开课。
为了探索新的试卷讲评方式,在区教研员李大雁老师以及本组各位老师,尤其是乔昆和马秀珍两位老师的指导下,董娜老师经过前期精心备课,反复修改和多次试讲,最后呈现了一节高质量的区级公开课。
本节课利用思维导图来分析文本,引导学生自我发现问题,找到正确答案。在整个教学过程中,思维导图贯穿始终,环环相扣,流畅自然。通过思维导图,学生能对文章结构,层次脉络和内容有更加清晰和深刻的认识,并能准确定位关键句,找到问题正确答案。本课另一创新之处是将长难句和好句分析与写作相结合,学生练习写复杂句式,有助于提高他们对复杂句式的意识,改善写作语言质量。整个课堂教学设计充分体现以学生为主体,鼓励学生自我反思,培养了学生的归纳概括能力,取得了较好的教学效果,受到了在场老师的肯定。