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迎接新新中考,探寻教学策略——记初中生物学科与窦店中学的联合教研活动

[日期:2019-09-26] 来源:  作者: [字体: ]

2019924日,在我校初中教师与窦店中学联合教研的活动中,我校王骁老师就新新中考改革下,初中生物学科的教学策略进行了分享交流。王骁老师是我校新中考的拓荒者,近两年来一直担任西城区兼职教研员工作,今年又开始了初二生物新新中考的拓荒工作。他总结整理了自己多年来初中教学改革的相关经验,结合区级指导方案,倾囊相授,为老师们迎接新新中考梳理思路、寻找对策、提供建议!

王骁老师主要与老师们分享交流了三点内容:第一,以用“教材教”为指导,进行教材内容的整合;第二,为提高课堂实际获得,进行课堂规范的统一;第三,以“两考合一考”为纲进行知识考查的把握。

王骁老师的交流分享,不仅介绍了实施操作的方法,给出了具体的整合方案,而且结合自己的经验实例,进行了理念提升;不仅交流了课堂组织策略,以具体情境为依托,多角度多层次突出学生解决实际问题的能力,构建高效课堂,而且分享了相关资源及试题,分析了新新中考下的考试试题特点;不仅从落实核心素养的角度,而且从搭建能力框架的角度,分享了教学方法的选择、课堂规范的统一、学生情况检测的把握等教学多环节经验。

之后老师们针对自己的教学现状,根据王骁老师的分享交流,进行了本学段教学策略的研讨。我校初中组老师们和窦店中学的老师们都表示收获满满,这次联合教研为自己未来的教学提供了详实可借鉴的实施方案!

希望未来在摸索新新中考的路上,老师们携手并肩、共同努力、提升自我,取得好成绩!

 

 

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