为全面提升我校青年教师的师德修养和教育教学水平，努力建设一支高质量的青年教师队伍，10月16日中午，我校举行了2019-2020学年度班主任及学科教师“师徒结对”启动仪式。本次仪式由质量监测与评价中心司主任主持，魏健校长及各位主管教育教学副校长莅临指导。
仪式首先由司主任宣读了“师徒结对”名单，王涛副校长详细解读了“师徒结对”活动方案，明确了具体职责及考核评价标准。
随后，师徒郑重签订了为期一年的“师徒结对”协议书，校领导为各位指导教师颁发了聘书并合影留念。
会上，韩祎老师作为青年教师代表进行了发言，韩老师分享了在“师徒结对”活动中的收获与体会，表达了对指导教师的感恩之情，流露专业成长过程中经过磨练之后的喜悦。
在仪式的最后，魏健校长发表讲话，魏校长进一步肯定了“师徒结对”活动为青年教师搭建了专业发展的有利平台，并指出要构建符合时代发展的新型师徒成长共同体，指导教师要深入贯彻“传、帮、带”精神，每位青年教师在学习过程中明确“学、做、用”三点，同时要求管理部门要继续加强“监测、管理、评价”，明确具体要求，突出过程监控，进行客观评价，为倍增青年教师的发展提供有力保障。
“师徒结对”工程是我校教师队伍建设的重要组成部分，肩负着教育教学的“传承与交流”重要任务，是学校教师队伍共同进步的重要纽带。学校也将不断探寻青年教师发展的规律，进一步完善教学实践过程，使之成为能够满足青年教师发展需求的平台。