师徒结对清秋始，惟愿枝间子初成。青年教师是学校的未来和希望，是学校可持续发展的生力军和基石。为充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，引领青年教师全面提升师德修养和育人能力，培育一支高素质的青年教师队伍，2023年9月19日学校隆重举办了新学年师徒结对启动仪式，为青年教师专业成长提供保障，共同开启叙写“同心筑梦携手育人”的新篇章。仪式由质量监测与评价中心、课程教学中心司瑞智主任主持，快3网下载安装到手机党委张燕书记、刘琰副校长、王涛副校长及全体师徒结对教师出席了启动仪式。本次师徒结对启动仪式共分六个环节进行。
【宣布名单】
启动仪式伊始，刘琰副校长代表学校宣读了“学科师徒结对”和“班主任师徒结对”名单。本学年度教育教学有36位青年教师、45位指导教师、共54对师徒结对。各位指导教师是我校优秀教师资源的集中体现，积极承担了指导青年教师的任务。从此，各位青年教师，教育路上，有师相伴。
【方案解读】
王涛副校长对各位结对师徒表示了热烈祝贺，详细解读了“师徒结对”活动方案，明确了师徒双方的具体职责及考核评价标准，对师徒结对的履职过程提出全面要求，并给予科学的指导建议。
【师徒签约】
在全面了解了师徒结对方案以后，进入师徒签约环节。司主任邀请学科李蕾老师和熊晓愉老师、班主任韩祎老师和赵雅文老师两对结对师徒，来到前面主席台就座，带领全体师徒结对教师，在师徒结对协议书上郑重签订了为期一年的“师徒结对”协议书。这一环节，充满浓浓的仪式感，全体教师深受感染。一纸协议，代表一份承诺，一种担当，一颗决心，是师徒结对的行动指南，承载着教育梦想，肩负着教育的责任。
【颁发聘书徒弟献花】
学校领导为各位指导教师颁发了聘书并合影留念。徒弟们也满怀深情地为师傅们献上了表达心意的鲜花。这一环节分四组进行，接过学校领导颁发的聘书，手捧徒弟致敬的献花，聆听着彼此温暖的话语，各位指导教师倍感温馨。从此，青蓝着墨同辉，师徒如光相伴，带着这份使命和责任，携手迈向新的征程。
【师傅寄语】
“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”，多年实践证明，师徒结对已经成为青年教师成长的重要平台，指导教师已经成为青年教师成长路上的重要他人。仪式第五项是请指导教师代表王影丽老师发言。王老师的精彩发言，引发全体教师的共鸣，王老师的发言展现了一名优秀指导教师的风范，有情怀、有责任、有担当、有期许、有展望，更有对指导教师角色的自我思考。在她的心中，指导教师应成为青年教师专业的指导者、青年教师成长的守望者、青年教师实践的共同参与者。
之后，司主任现场邀请两位徒弟闫乙萱、刘心然代表青年教师谈了谈内心的真实感受。闫乙萱老师首先代表各位青年教师向学校领导为大家提供的宝贵学习和成长机会表示衷心的感谢，也真诚地向各位即指导他们工作、耐心帮助他们进步的各位师傅致敬。刘心然老师感谢师傅们将教学和班级管理的经验与技巧毫无保留地传授给了她。她相信其他师傅也一定都是如此，她代表所有的徒弟对师父们说了一声“您辛苦了！”。两位青年教师的发言，对悉心指导她们的教师充满着感激之情，她们的快速成长的历程与指导教师的全面指导密不可分。
【领导寄语】
最后，张燕书记发表了语重心长的讲话。青年教师的规模日益壮大，学校领导班子非常关注青年教师的发展，并对青年教师的发展寄予厚望，将会搭建一切有利于青年教师发展的平台，加速青年教师的成长进程。希望青年教师在教育教学工作中增强师德修养、勤奋钻研、坚守初心、心怀感恩、虚心求教，早日成为一名优秀教师。
“水本无华，相荡而生涟漪。”师徒结对的历程，承载着同心筑梦的愿景，铺设着携手育人的桥梁，演绎着动人的教育故事，蕴育着闪光的教育智慧。愿师徒携手努力，共建新型师徒关系，共创专业成长之路，为学校教育事业的发展贡献自身的力量！