2023年高考的硝烟初散，2024年高考的号角已经吹响。为充分共享高三备考经验、传承奋斗精神、凝聚备考力量， 9月20日下午我校举行新老高三经验交流会，新老高三及其他各位高中数学组的老师们齐聚一堂，共谋2024年高考新篇章。
活动中，原高三的各位数学老师重点分析了2023年高考试题，分享了过去一学年高三的备考经验和有益探索，为新高三的复习备考提供了可供借鉴的思路和经验。原高三数学备课组长吕仙龙老师科学分析了本届高三的高考成绩情况，并重点分享了我校高三学生使用的《高三数学备考手册》以及如何更好更高效地利用手册，强调了高三数学一轮复习一定要小步走，扎实推进；焦结实老师细致地分享了自己高三的教学经验，从科学分析统考成绩，反思教学，了解学生，分类指导等方面分析问题，找出差异，总结经验，加强学考研究，同时进行有针对性地指导，为新高三备考提供了详实的教学思路；武爱菊老师结合具体问题分析了高三复习中学生的几处薄弱知识点，结合二轮复习学生解决解析几何解答题时遇到的困难和困惑提出了自己的思路和方法，不仅为新高三的教学工作提供了经验支持，也为高一高二的教学工作提供了帮助。
吴竟老师既是老高三又是新高三的成员，通过对老高三的总结与反思以及新高三的展望与实践，根据丰富的经验为大家剖析了备考的理念和方法，并从知识层面与心理层面深度梳理了作为高三老师的关注点。而作为新高三备课组长的李印红老师就今年的高考真题作出了自己的深入解析，并详细解读了新高三的复习备考计划；李秀菊老师从对高考考点定位和学生学情定位出发，从学生作业的设置和处理两方面反观教与学，就如何帮助学生提高信心和夯实基础分享了自己的经验与体会。最后邢岩老师结合自己负责的西城区教育科学规划专项课题——“问题串”教学在《解析几何》中的探究与实践，以问促思，以问促教，重点结合概念课与方法课的教学实例为大家提供了科学有效的备课策略。会后刘琰副校长就高中数学组如何结合学生的实际情况进行分层教学提出了意见和建议。
“行之力则知愈进，知之深则行愈达”。新老高三交流会是我校多年来的优良传统，本次交流会大家畅所欲言，传承经验、集中智慧、吐故纳新、携手共战，老师们在活动中受益良多，为新高三的备考工作带来了有力的支持。面对2024年高考，高中数学组必将接续使命，传承精神，续写新辉煌！