2024年4月23日是第29个世界读书日，为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持党建引领，形成“爱读书、读好书、善读书”的良好氛围，校党委组织党员和积极分子开展了“放眼看世界 好书共分享”读书分享活动。在上学期末，各党小组在校党委推荐的党员书单中选择了不同类型的书籍开展共读活动，经过3个月的自读和共读，各党小组派出代表在支部党员大会上进行了读书分享。此次活动以年级支部为单位，由各党支部书记主持，以多种方式呈现。
第一支部
读书交流活动中，积极分子于倩倩分享了《额尔古纳河右岸》读后感，刘潇潇分享了《万物简史》读后感。王亚辉、董晓泉等老师积极畅谈读书体会。
刘畅：读书交流的过程中，我不仅了解了未读书籍的基本内容，产生了阅读的渴望，更是从老师们个人的解读和人生经历的分享中，感受到人的生命力量在阅读中实现了作品与现实的共振，收获感动，深受鼓舞。
刘丛伟：我平时不怎么看叙事、人生经历类的书籍，倩倩老师的发言让书中人物鲜活的呈现在我眼前，使我对《额尔古纳河右岸》产生了非常大的兴趣。
王骁：读书分享让我想到了“渡人者自渡”这句话，虽然在工作中会遇到诸多的不理解，但肩负着教育职责的我仍要选择相信自己并坚守在自己的岗位上，在不断地历练中成长和成熟。书中的萨满可以做到无差别的对待每一个生命，作为一名教师，要不断地包容和接纳学生的多样性，有针对性的引导学生得到最大限度发展。
第二支部
第二支部读书交流分享活动分为必读书目交流和好书推荐两个环节，由组织委员周斯博主持，第二支部全体党员参加。
刘丹丹老师在交流《万物简史》这本书中指出：在地球上幸存下来，这是一件极不容易的事。自开天辟地以来，存在过上百上千亿物种，其中大多数——据认为是99.9%——已经不复存在。我们作为幸存的0.1%，更应该珍爱生命，最大程度地发挥自身价值。王朝阳老师在好书推荐环节中，结合自身教育实际和教育感悟，推荐《第五十六号教室的奇迹》这本书，并分享阅读中感悟最深的语句“孩子们一直看着你，他们以你为榜样。你要他们做到的事情，自己要先做到。”与参会教师共勉。
第四支部
“跟着地理老师去旅行”会有什么样的收获？第四支部采用了专题分享的方式做了交流。刘蓓老师从地理老师的视角出发，用她专业的知识、幽默的语言、丰富的图片资料呈现了彩云之滇的独特魅力。老师们沉醉于抚仙湖优美诗意的自然风光，也被绚丽多姿的民族风情和底蕴深厚的地方文化所吸引。在这样一个忙碌的工作日，支部的这次活动为大家带来了一段轻松愉快的午间时光。
托尔斯泰曾说：“多么伟大的作家，也不过是在书写他个人的偏见而已。”有深刻思想的作家尚且如此，作为一名普通读者，我们何尝不是囿于自己的世界。此次“放眼看世界，好书共分享”的交流活动将阅读和看世界相链接，为我们提供了一个了解他人世界，倾听他人思考，感受他人视角的机会。刘老师真正将“读万卷书“和“行万里路”融合在了一起，将地理学科与生活实践融合在了一起，在强调真实情景教学的当下，对老师们有很大启发。
第五支部
好书分享人张海琳老师和党员们分享了艾勃特写的小说《平面国》，这本书是解释“维度”概念的科普读物、是脑洞大开的科幻小说、还是富有寓意的数学童话。
张海琳老师在读书分享中指出：“一本140年前出版的书给了我新的启示，这就是艾勃特的《平面国》。1884年，当第二次工业革命还没有完成，现代物理学的影子还没出现时，艾勃特竟能在《平面国》中畅想高维空间了。书中的“我”是平面国中的正方形，借由&ldquo